为落实国家教育数字化战略行动及相关政策要求，推动四川教育数字化转型落地，由四川省教育厅、四川省教育信息化与大数据中心（四川省电化教育馆）主办，华东师范大学开放教育学院（教师发展学院）承办的四川省2025年市、县分管教育数字化工作管理者研修班，于10月28日至11月1日在上海举办。来自四川省21个市州的75个县区分管教育数字化工作主要负责人（电教机构负责人）齐聚华东师范大学，开启系统化、专业化的研修之旅。

华东师范大学教师发展学院院长闫寒冰出席开班仪式并发表讲话。她详细解读了项目整体设计，强调项目聚焦“懂政策、善规划、会治理、能引领”的数字化管理人才培养，为四川教育数字化发展注入“造血”动力。她希望在系统设计、精细服务、高质资源的支持下，参训学员可以珍惜机会、全心投入、勇于实践、敢于创新、加强交流、共建共享，在跨区域、跨角色的互动中激发新思路、新方法。

四川省教育信息化与大数据中心（四川省电化教育馆）培训推广中心副主任李雪在讲话中指出，教育数字化是推动教育高质量发展的重要引擎，各地管理者要深刻认识教育数字化转型的重要意义，切实增强责任感和使命感。

闫寒冰院长以《数智时代的育人模式变革与教师数字素养提升》为题做首场主题讲座。她系统阐述了生成式人工智能（GAI）对教育带来的深刻变革，深度解析了人工智能技术在教育、教学场景中的创新应用。她指出，人机协同将成为未来教学常态，教育工作者应秉持“育人为本、数智优先、应用驱动、伦理护航”的原则，不断提升自身数字素养，以应对教育数字化浪潮。

培训紧扣市县级教育数字化管理者核心需求，基于能力导向，聚焦“数智时代的教育领导力提升与区域治理创新研修”主题，设置“政策与理念引领”“技术与应用赋能”“实践与规划落地” 三大板块内容，通过解读《教师数字素养》标准、《数字化赋能教师发展行动》等政策文件，帮助学员明晰战略方向；通过指导AI工具实操、智能体开发等，助力学员体验GenAI在教育管理中的有效应用；同时组织学员前往闵行教育学院、娄山中学等人工智能教育应用典型单位实地观摩，深入学习上海区校数字化转型的先进经验。

在丰实的内容设计基础上，本次培训以“任务驱动、成果导向”为核心，将《区域数字化行动方案》研制任务贯穿全程。研修期间，学员分组研讨，结合实操课程所学及专家提供的范例模板，研讨构思符合本地实际的数字化行动方案初稿。项目后续还将通过10学时网络研修及专家跟踪指导，持续助力方案实施及优化。

撰写人：陈倩倩