紧扣“双减”提质增效核心诉求，构建“需求诊断-校本规划-课改攻坚-成果辐射”全链条推进体系。项目创新“政策导向+校本诊断”双维分析模型，聚焦大单元教学、跨学科实践等课改难点，通过“骨干孵化器-教研共同体-全员工作坊”三级联动机制，形成“一校一案”精准实施方案。通过整校规划、专家导引、骨干先行、全员参与，融合专家讲座、资源学习、工作坊活动、校本教研、成果指导等多种形式，以“诊断+分阶段实施+N个校本微专题”为实施路径，融合专家专业指导、工作坊深度研磨、数字资源平台支撑，确保“研-学-用-展”有机衔接，实现学校生成课改案例库、学科形成典型课例集、骨干产出专题成果包。最终形成“政策解读→校本转化→课堂落地→经验推广”完整实施链，为新时代学校育人方式变革与教育教学质量整体提升提供整校推进范式。