教师培训研训者专业能力提升培训
发布时间：2025-08-01
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培训对象
教师培训者、教研员、教研组长、
教师培训研究人员等
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培训目标
01
提升课堂教学诊断与评价方法，精准开展学科教研活动。
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掌握教师培训课程的开发策略，打造优质培训课程。
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加强教研活动组织能力，创新教师教研方式与机制。
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拓宽专业视野，完善研训教师个人综合素养。
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培训形式
线下集中\网络课程\线上线下混合
面授培训5天，网络研修20学时
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项目特色
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以研训教师专业核心能力的提升为重点，强化研训工作各环节的专业能力。
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依据新时期教师队伍建设要求，关注新方法、新思路，激发研训教师创新实践能力。
03
搭建研训教师经验分享平台，形成同伴互助、同行共进协作团队。
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培训内容
No.01
课堂观察与教学分析
教学诊断与点评
学科命题与评价测量
No.01
教师研修课程的创生与设计
课程的资源开发与利用
面向教师培训的微课程开发
No.03
教研活动的组织形式与创意设计
基于大教研活动开展的研修机制建设
信息技术支持下的研修组织创新
No.04
学科知识与科研素养师德规范与自我成长信息素养与数字化能力